15岁少年强奸女童，并将其从楼上推下摔死，令众人震惊的同时也在思考家庭对孩子性教育的缺失。当被害方律师说起被告人的教育问题及赔偿事宜时，他的父亲却毫无内疚地说：“孩子我不管，都是我老婆管，我没文化，我老婆比我文化高，这些事不要问我！”此等言语让人愤怒，选择生下孩子，给予其生命，就有教养的职责，岂是文化程度高低可以推脱的！

从法律上说，父母是未成年人的法定监护人。《民法总则》 规定，监护人的职责包括人身监护和财产监护两个方面，对未成年人的人身监护，以教养、保护为目的。显然，上述少年的父亲并没有尽到教养的职责。

而用文化程度来逃避对孩子的教育责任更是一种令人不齿的借口，可笑地将道德教育和知识水平相混淆。文化程度的高低可以成为放任孩子野蛮生长的借口吗？教育孩子不能偷抢、不能暴力伤害他人、要乐于助人、尊重他人，需要多高的文化程度？文化程度低就不可以为孩子营造一个和谐、美好的家庭环境吗？文化程度低就可以在孩子犯罪后依然一脸冷漠地说着“我不管”吗？按照此逻辑，那么文化程度低的家庭岂不是没有教育孩子的资格和责任？别把懦弱、推卸责任找如此荒谬的借口！

有关统计数据显示：六成以上涉罪未成年人家庭关系不良，其中61%与父母不住在一起，75%与父母很少交流甚至不交流，77.65%涉罪之前就已辍学。可见未成年人的犯罪行为和家庭环境及教育有很大的联系。父母的行为、家庭教育都深深地影响着孩子的生长，上述孩子的犯罪与家庭教育不无关系。

文化程度不影响给孩子真正的爱和教育，明白大写的“人”的意义，对自己的人生负责。父母可以教养孩子有礼貌，讲文明，遵守法律，可以教养孩子爱自己、爱别人；但是不少家庭往往忽略对其孩子的教育，导致了一系列让人咋舌的事件，男孩在书店里高声朗读，遭店员劝阻后，竟手指对方“信不信我抽你！”旁边类似家长的女士却反复强调“他还只是个孩子”，这是父母对孩子的教育这则的履行吗？31岁的陈某使用伪造驾驶证被查获受到处罚，其父母高喊“你们太过分了，他还是个孩子，才31岁”令人啼笑皆非。不少父母认为孩子还只是孩子，疏忽其教育，然而最终社会会将其补上。

有人说教养孩子这么麻烦，就不生呗。你可以选择不生，但是如果选择了生下孩子，就请尊重他们的生命，让他们自己能好好活着，也不去伤害其他人。如果不能，又为什么选择给予他们生命。创造生命并不伟大，孩子的出生需要父母赋予意义。正如电影《何以为家》，赞恩对父母的控告：“我要起诉我的父母，因为他们生了我”。孩子没有选择出生还是不能出生的权利，赞恩是父母赚钱的工具，生活对于赞恩来说，就是住在地狱之中，像一堆腐烂的肉，他们的生命得不到尊重，看不到意义。婴儿的出生只是一个人口增长的机械数字，他们被生育下来后，父亲是谁，是否有被认可的社会地位，身体健康状况如何，生长环境如何被保障，这些问题谁来考虑？生育只是一个动作，可是成长是一个异常复杂的过程，也理应是一个有价值、有意义的过程，这才是对生命真正的尊重。

所有的父母，生可选择，教是职责，这是尊重生命的原则。